大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于当前体育专业研究领域热门的问题,于是小编就整理了5个相关介绍当前体育专业研究领域热门的解答,让我们一起看看吧。
体育基本理论的研究领域?
体育基本理论
简介体育基本理论:是指体育宏观性、全局性的知识体系。或者说是体育整体性、综合性的基础理论;也可说是整个体育事业的基本理论。研究对象和领域:体育的基本概念/观念/规律/方法,体育整体实践的宏观层面。
体育基本理论:它属于体育学科的一门基础学科,同时也是人文社会学科中的一个分支学科。
学科特点:研究对象的整体性,研究视角的宏观性,研究内容的时代性,研究方法的综合性。
体育科学研究的四种形式?
体育科学研究是科学研究的形式之一,是以体育现象为研究对象,以科学的态度运用科学的方法,有目的、有***地探索体育现象及规律,并指导体育实践的活动和过程。
技术性方法与经验方法:包括测量法、调查法、图表法、信息技术和高速录像系统等。具体学科方法:以研究对象的客观规律的认识为基础,以相应学科的理论为依据解释与预测未来。
逻辑方法:形式逻辑方法包括比较、分类、归纳、演绎等多种方法。辩证逻辑则是从事物的对立统一中认识和把握其本质。数学方法:包括误差理论和实验数据处理法、运筹学法、优选统筹法、概率统计法等,为体育科学提供定量研究和描述的工具。
系统方法:包括系统论方法、控制论方法、信息论方法等。这些方法看重整体与部分之间的联系,在相互作用、相互制约的关系中综合考察对象,以达到最优化处理问题的目的。
体育学研究方向分为哪些?
有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。
体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科,是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。
它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础,研究体育教育与运动训练的规律,为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
体育社会学有研究哪些理论视角?
起源与发展 早在19世纪下半叶,英国学者、社会学创始人之一H.斯宾塞就探讨过体育的教育问题。
德国社会学家M.韦伯论述过清***对体育运动的兴趣;G.齐美尔也曾以体育竞赛来揭示人的社会化,并把它视为冲突中的一个统一因素。
现代体育社会学发端于20世纪20~30年代。一般认为,德国学者H.里塞和美国学者F.罗德是该学科的开拓者。1912年里塞出版了《运动社会学》,第一次把体育运动作为一种社会活动方式,用社会学的理论和方法对体育运动进行了考察。
罗德于1937年发表了《体育社会学》。初期的体育社会学侧重研究竞技、体育团体、大学体育运动、观众等问题。
体育之研究内容及意义?
体育科学研究是科学研究的形式之一,是以体育现象为研究对象,以科学的态度运用科学的方法,有目的、有***地探索体育现象及规律,并指导体育实践的活动和过程。
体育科学研究是促进体育运动向现代化、科学化发展的根本动力,是制定体育发展方针、加强体育科学管理的依据,是提高体育科学理论水平的前提条件,有助于提高体育工作者的科学素养和业务水平。
《体育之研究》(以下简称《体》)是我们党和国家的主要缔造者***同志时年23岁时,在《新青年》1917年第3卷第2号以“二十八画生”笔名刊登的文章,包括引言、释体育、体育在吾人之位置、前此体育之弊及吾人自处之道、体育之效、不好运动之原因、运动之方法贵少、运动应注意之项、“六段运动”8个部分六千余字,其引经据典、恣意纵横地全面阐发了对于体育运动在国家与人生中的重要作用,这篇文章是***同志站在国家最高管理者的角度发表的一篇力作,不仅总结了中西体育观念的得失,正确论述了体育的概念、目的、功能、原则,还身体力行的创编了一套“六段运动”的方法,更重要的是***借此文提倡了勇武世风和充满朝气、奋斗向上的人生观。
到此,以上就是小编对于当前体育专业研究领域热门的问题就介绍到这了,希望介绍关于当前体育专业研究领域热门的5点解答对大家有用。