大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开放大学研讨的问题，于是小编就整理了3个相关介绍开放大学研讨的解答，让我们一起看看吧。
大学是自由开放的吗？
国内这些大学思想自由，比较开放:北京大学、复旦大学、厦门大学、中山大学、北京外国语大学、上海纽约大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学。
1、北京大学，向来以文史哲著称，而文史哲必须具备优秀的自由思想土壤才可以萌发***级的人物，曾经的大家如朱自清，陈友兰，均为此中翘楚。当然北京大学的数理化院学风还是非常严谨，可是大多文科相关院系，因为课程强制压力并不大，所以有大量的时间做调研，并且研究社会问题，并且形成讨论和研讨的氛围。
2、复旦大学，上海滩两大巨头之一，素来以文理医极其优秀著称，邵力子、于右任等大家都算得上复旦校友，复旦的校风素来开放，学术氛围比较自由，从其校园不设门禁，允许任何人听课，即可见一斑。复旦曾经把“如何将思政科讲的生动而不刻板”作为课题专门研究，这就是思想开放的体现。
3、厦门大学，陈嘉庚先生创立的著名高校，建校时为私立大学，目前在校内思想氛围比较开放，各院有院刊，学生可自由发表意见，针砭时事。厦门大学的社团活动多种多样，学生自发组织的各类社团的活动，都会得到校方的大力支持，用以培养学生独立自主的精神。
4、中山大学，一向以思想文化开放而著称，其地理位置也决定了自由不凡的气质，陈寅恪先生曾从教于此。敢于改革敢于创新，让他在国内高校中始终保持自己的一席之地。中大一直走在高校去行政化的前端，对于思想领域的探索也甚少限制。
5、北京外国语大学，校园不大，精致而灵动，语言即文化，作为全国开设语种最多的高校，校内各种思想文化之间的冲撞频繁而激烈。学校官方和学生们自发组织的各种辩论赛，经常可以得见，各种各样的辩题和角度也足以令人脑洞大开。
6、上海纽约大学，纽约大学的上海分校，西方办学理念，本科生来自全球各地，宿舍安排也以不同国籍混住为主。在大三的时候，满足条件可以在全球的纽约大学分校游学，亲身体验不同的文化，思想自由就更不必说了。
7、宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学，两所高校都是中外合作办学的典型，以通识教育著称，大一学习的中国经济发展史、东西方文化等课程非常有利于开阔眼界，建立世界思维。学校对于学生的意见很尊重，对于学生的意见，校方甚至校方本人都会及时的反馈，甚至直接约见并就问题进行探讨。
2023年太湖大学堂对外开放吗？
不对外开放。2023年太湖大学堂是不对外开放的。太湖大学堂是南怀耿先生主持创办的教育基地。 皆在传播中国传统文化，同时以现代自然科学，人文科学相结合，学校占地面积约二百余亩，地址位于上海西南一百一十公里。
三新大讲堂建设要求？
有很多方面，以下是一些关键的指导原则：
1. 明确讲堂定位：三新大讲堂应该是一个以传播、研究和弘扬“三新”（即新经济、新政治和新文化）为宗旨，面向公众、面向社会、面向世界的一个开放型、公益性学术交流平台。
2. 确保学术中立：讲堂应保持中立、客观、科学的态度，不偏袒任何一种观点或理论，鼓励多元思想和学术交流。
3. 强调创新精神：鼓励参与者提出新的观点、新的理论，注重跨学科、跨领域的交流与合作，推动思想创新和学术繁荣。
4. 高素质讲师团队：邀请具有丰富学术背景和实践经验的专家学者，以及在三新领域有深入研究和独到见解的人士进行讲座，以其独特的见解和洞见，启迪思维，引领潮流。
5. 构建互动参与机制：讲堂不仅是一个单向的传播方式，也应为听众提供互动参与的机会，如组织讨论、答疑解惑等，以增强听众的参与感和归属感。
6. 多元化的活动形式：除了传统的讲座和研讨会，还可以包括各种实践活动、参观考察等，以增强讲堂的多样性和吸引力。
7. 建设数字化平台：在互联网时代，应充分利用现代信息技术，建设数字化的学习平台和***库，使得三新大讲堂的影响力能够超越物理空间的限制，更广泛地传播和影响社会。
8. 持续改进与完善：不断评估和调整讲堂的运作方式，以适应社会和学术环境的变化，确保讲堂始终保持活力和吸引力。
这些只是部分关键的指导原则，实际操作中还需要根据具体的情况进行调整和完善。
