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大学生伪热门专业,大学生热门专业排行榜

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学生热门专业问题,于是小编就整理了3个相关介绍学生伪热门专业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 2019年的高考马上就要来临了,男生和女生各报什么专业比较有前途?
  2. 为什么伪医学知识(伪科学)比医学科普更善于传播,有什么心理、认知上的原因吗?
  3. 有没有能够让自己增加知识的书籍,求推荐?

2019年的高考马上就要来临了,男生女生各报什么专业比较有前途?

无论男生女生,考虑专业,一般从性格、爱好兴趣、家庭情况、理想和愿望、成绩水平、想在哪个地区(城市工作等几个方面考虑,说文艺点就是想成为什么样的人,过什么样的生活。

先去看二级科目录(约等于专业),然后有兴趣再去百度百科、知乎、贴吧了解。 大部分人还是随大流选热门专业的好,就是妇孺皆知的计算机软件工程,金财自动化电子通信电气医学师范也勉强算,毕竟五百多个专业呢。

大学生伪热门专业,大学生热门专业排行榜
(图片来源网络,侵删)

你没你想的那么特立独行个性十足。大部分人到了三十多岁才会发现不过是庸人一个,因此专业的影响力还是很大的,专业选错导致一步错步步错,看看知乎上的各种劝退就明白了。

高中喜欢说要不要根据兴趣选专业,对于大多数人来说钱就是最大的兴趣。说到兴趣,恕我直言,绝大多数高三学生口中的兴趣都是伪兴趣。

为什么伪医学知识(伪科学)比医学科普更善于传播,有什么心理、认知上的原因吗?

伪医学知识比医学科普更易于传播,这是由人群的科学素养决定的。

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一、认知上的原因。人要接收到新的信息,往往要先去辩认这一新的信息在其原有的认知体系中是否为“可理解的”。若是符合他原有的认知结构的,他就很容易把这一信息作为“知识”,纳入到自己原有的知识体系中。而对于我国来说,科学素养一直得不到很好的培养(有研究报告称中国大学生具备基本科学素养的人只有29%左右,大学生尚且如此,其他人更不知低到多少),因此大多数人接受医学知识时,由于没有批判性的思维方法,没有正确的收集处理信息的能力,容易被误导就是理所当然的了。

二、心理上原因。人们在接受信息时确实存在倾向性。这种倾向性主要包括:1、人们更倾向于接受对自己更有利的信息,如有病的人更容易接受“你的病很容易治疗”、“你的病是很轻的”之类的信息。因此使得一些“最简易减肥法”“吃果汁就能饿死癌细胞”“吃苟芷能降三高”等伪医学大行其道。2、人们更容易对***强烈的事物留下更深刻的印象。伪医学在传播中往往会插入一些很夸张的***式故事,去增强传播效果。比如古代名中医能出名,往往不是他治好了多少人,而是死人复活、粪便救命、***重酬之些能给人强烈***的案例。现代伪医学也是用这种套路,如药品广告那些出来讲故事的“患者”。

关键是缺乏权威!首先,一大堆达人,砖家,***,科普作家出现在网络上,却没有权威的认证,鱼目混珠真***难辨!公众连你是否有资格科普都无法确认,对你的“科谱内容”又如何辨别真伪?最后只能凭个人口味!第二,部分专业人员的言论缺乏谨慎,打脸多了,公信力,权威性自然下降,第三,科谱的内容是否有权威性,是否存在争议。

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这是一个非常值得关注的问题,相较于科普方面的知识,伪科学传播的更快,更广,更普遍,正所谓当真理还在穿鞋时,谣言已跑遍世界。

威斯康辛大学和杜兰大学的研究人员在寨卡***爆发期间针对Facebook上的200条信息进行了分析后得出结论说:谣言和阴谋论要比可信的科学信息更流行。虽然世卫组织发布的信息有4.3万个网页,但是认为这是医学***或者恶作剧的网页有53万之巨。 微信朋友圈也大抵如此吧。

因为网络的发达带来了获取信息的便捷性,但是也为虚***信息的传播提供了温床,如何跑过谣言,传播科学仍然待破题!

答主曾经在《光明日报》撰文分析了伪科学刷遍朋友圈的原因,在这里引用部分,供你参考。

传播学上有一个“第三人效果”理论,它最早由美国哥伦比亚大学戴维森教授于1983年首次提出。该理论认为,人们在判断大众传媒的影响力之际存在着一种普遍的感知定势,即倾向于认为大众媒介的信息对“我”或“你”未必产生多大影响,然而对“他者”产生不可估量的影响。比如,个体可能会认为有关新药的广告或者吸烟有害健康这样的信息对其他人的影响要大过对自己的影响。也正是因为如此,我们才会把认为对朋友圈的“他者”有重要影响的文章转发出去,但是往往很多内容都没有得到证实或者论证,因而也在一定程度上扩大了谣言和伪科学传播的范围。最明显的例子就是亲人的微信群中经常会有人分享很多所谓“健康”的信息。

人们之所以会相信伪科学和谣言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯——我们在认知上的“吝啬”,会让我们通过捷径来处理信息。而这种认知捷径会受到先入为主的信息左右,如果起初我们接受的信息存在着偏差,那么后续改变这种态度和观点的难度就会很大,因为我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。

有没有能够让自己增加知识的书籍,求推荐

推荐5本书,来自5个不同的学科,每本书都能超级打开你的认知。

其实,这是一本科普级别的量子论故事书,从源头开始,带你系统了解量子的产生、演变,以及人类对它的认识和应用

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只有从别人的失败中,学到知识,自己才会尽可能避免失败,早点成功。

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从一个旁观者、旅行者、过客的角度去看待我们熟悉到不能再熟悉的生活,你会有别样的体验。而且,这书写的确实挺好的。

哈哈,之前刚刚阅读了一本非常好的书籍。

读书是为了什么?增长知识?那就都专业相关的书籍,但是专业相关的往往都很枯燥,使得读书计划一拖再拖。

下面我要介绍我读的两本书,《如何阅读一本书》里面讲述了当你面对一本书的时候如何根据书的类型选择速读精读等不同读法,还有具体的阅读方法,特别好入门。很多自己也忘记了,但是后面自己在阅读方面确实增长不少!

还有一本《高效阅读》有一位日本的书友会的组织者写的,并创造的关于怎么阅读的方法,因为就在上个星期与相亲的女孩约在书店看书,街道口的西西弗里书店,书店的氛围确实浓厚,看起书来也很高效,里面书的观点也是给人脑袋一亮,醍醐灌顶,认识了读书的过程和方法1

要找到如何增加知识的书箱,首先要有增加知识的元认知,有增加知识的动力,才能去发现你需要的书籍。

如何高效阅读,如何选择一本书,都是很好的开始,是教你如何从书中获取知识。当你掌握方法了以后,每一本书都能从中获取一些知识。

你也可以经常看看书单分享,先找到自己想学习什么知识,从而去系统的寻找相关书籍会更有效。

比如你要学习一些心理学的知识,应该找院校的教科书,而不是看那些“每天学点心理学”,另外在选择的作者上,也应该是院校老师出版的书,而不是社会人士。

我觉得题主的问题太广泛,所有的书籍都能增加知识。题主应该有所指向,比如是什么领域的知识。这样可以防止别人说了一大堆书籍的名字,结果你根本不喜欢看,也没[_a***_]。

而且我觉得每个人的理解能力不同,同一本书,别人读起来,觉得可以学到好多知识。有时候我去读的时候,却发现也不过如此。这中间还是有差异化的。

我觉得题主首先应该确定一下想要增加的是那方面的知识,然后可以上豆瓣看书评,或者找到这类书籍的听书稿,先去了解一下。最后,***用主题阅读的方式,可以方便题主一下掌握全面的知识点。

题主还可以参考大佬的书单,平常有些公众号也有推荐的书单。题主可以作为参考。

读书是为了求知,近年来,每年读书都在100本作由,这里且分享四本好书:

这是一本关于如何摆脱焦虑和治愈抑郁症的工具书,这本书的作者卡尔 弗农与焦虑症和抑郁症抗争了15年,最终成功重获新生,并独创了‘焦虑再平衡’理念希望,帮助更多的人科学看待焦虑和抑郁。

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在书中,卡尔分享了市面上的各种疗法为什么无法见效,到底哪些环节出了问题,以及他是如何一步步让生活重回正轨的。并提供了一系列简单可行的方法,如果你希望了解摆平焦虑和抑郁症的方法,这本书还是很值得一读的。

本书阐述了这样一个观点:人们之所以对自己的生活不够满意,是因为大部分人都没有主动寻找逻辑的意识。

到此,以上就是小编对于大学生伪热门专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学生伪热门专业的3点解答对大家有用。

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