大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于要不要报英语考级的问题，于是小编就整理了3个相关介绍要不要报英语考级的解答，让我们一起看看吧。
不考语数英合格性考试有影响吗？
不考语数英合格性考试有影响
合格性考试是检测我们一个学生的基础水平测试，它就包含了我们语文，数学，英语，还有其他的副科，如果我们不参加语数英的合格性考试，那么我们就无法在毕业的时候拿到毕业证，对于我们每一个人的影响都是非常大
大家好，对于小学生语文都没学好，有必要学习英语吗，你怎么看？
一般来说，这两样其实没有关系。你能肯定不学英语语文就能学得更好吗？
有人对英语很排斥，其实没必要。我们学英语不是因为哈英哈美，而是因为它是现在天下最流通的语言，学会它以后可能有很多用处。就比如你学习数理化等等各门功课，是因为以后你可能在某个时候用到它们。其实我们所学习的知识，十有八九平时用不到，但是就那余下的一二可能会决定你一生的幸福。更不用说我们在学习过程中所积累的解决问题、处理问题的能力和经验会使我们受惠终生。
有必要。
在世界一体化的格局下，很有必要。
问题出在我们的教育导向，以高考为指挥棒，为了成绩而学习，让很多人丧失了学习的兴趣，对英语没兴趣，对语文也没有兴趣，这才是问题的关键。
所以关键在怎样激发孩子的学习兴趣。
眼界放远些，瑞士的小朋友，出生后至少要学习以下语言中的3种，因为瑞士的官方语言就有3种。
73%的人讲德语、23%的人讲法语、6%的人讲意大利语、0.7%的人讲列托罗曼语。孩子的潜力是无限的。
我认为小学应该取消英语课。
我们应该把重点放在我们母语上。目前小学语文学习需要的时间更多，孩子除在课堂上学习外，课外还需要加强识字和阅读兴趣培养，力争让孩子们养成浓厚的阅读兴趣，不断积累识字量，为独立阅读和写作业打下良好的基础。但是从目前小学语文教学来看，对阅读兴趣的培养功夫远远没有下到，如果不重视对孩子进行课外阅读兴趣的培养，孩子对语文学习的兴趣和能力提高起来确实有难度。
随着中国在国际大国地位的不断提升，越来越多的国家开始把目光投向中国，这和前些年国人目光普遍向外看形成了一个反差。学习英语如果能从务实应用的角度去设计，远比现在只为考试而学英语更有深远的意义。
随着时代的变化，我国取消小学英语课，让思想品德和历史课占大点份量。中学开始开设英语课。现在学英语作为选课或者降低高考分值，我想也是可以考虑的！
个人观点，仅供参考！
楼主你好。
首先要明确一点，小学生语文成绩不好，和是否学习英语是没有任何关系的。现在为什么很多小学开设了英语学科？甚至幼儿园就主打双语培训班？难道小学的语文知识还不如幼儿园教的深入吗？
现如今英语的适用范围越来越广，已经成为世界上认可度很强的一门语言了，所以让孩子在3~7岁这个大脑发育的黄金时间段接触英语，已经成为了很多父母的优选方案。有些父母甚至鼓励孩子在家也用英语交流，这也给孩子以后的发展打下了夯实的基础。
再者，对于小学生来说，自己还没有形成比较完整的世界观和方***，宛如一张白纸，这个时候要让孩子多接触这个世界的前沿、积极的事物，培养孩子的好奇心和创造力，在这个阶段，很容易挖掘孩子的兴趣。孩子不喜欢语文，可能是还没有理解汉字的博大精深，那么他可能喜欢简单通俗的英语呢？
我们的出发点一切都是为了孩子好，对于积极的、对孩子未来的发展的事物，都要积极推荐孩子去了解。你觉得呢？
你好，我觉得，语言的学习是相通的。首先得让孩子爱好语文。喜欢读书，听故事，练书法等。在这个基础再告诉孩子，英语中同样有很多有趣的内容，如果我们学好英语的话，就有机会接触到更多外国文化知识。这样才能起到相互促进的作用。
小学二年级适合英语考级吗？
并不适合。
我其实一点儿也不建议，在小学阶段就是任何考级，包括一些音乐的考级都不建议。
因为绝大多数家长没有引导能力，能让孩子树立一个正确的考级观念。而一旦让孩子形成了拿等级对自己某一个能力的一种评判标准的时候，这其实对他以后的学习是不利的。
不适合，国内的应试教育环境导致很多家长有这种困惑，想让孩子考这个考那个。二年级正是兴趣养成的阶段。给孩子一个美好的童年吧，如果真要考试，未来会有小升初考试、中考、高考在等着他，但是童年就只有一次。多给孩子创作英语学习环境和培养兴趣就好，不必揠苗助长，急于一时的。有任何英语学习相关的问题都可以问我哦！
个人来说，不支持孩子在二年级就英语考级。我上小学的时候，也有过考级这种事情，并且证书也是国家承认的那种。但证书的含金量却不高。那是因为，在目前阶段，比较广泛受国家承认得英语证书主要有，英语公共四六级，英专的专四专八，托福雅思成绩等等证书。这些证书是含金量很高的，在以后的找工作过程中都用得到，还有在大学阶段的综合测评中也会有相应的加分，并且这些考试是真的有难度，能够体现一定的英语水平。像小学二年级考取的英语公共一级等证书，其就像一个英语入门考，在社会上是没有公信力的，并且还会收取一定的得用，个人认为，像这种含金量很低的考试都没有必要去参加，一是浪费钱，二是没用。
二年级，正是培养孩子学习兴趣的阶段，我认为与其把大量时间浪费在考级上，不如多带孩子去跟外国人交流，学习[_a***_]，感受西方文化， 这样才能让孩子真正爱上英语，长此以往，我认为那些有含金量的考试都不在话下孩子都可以轻松应对。，
