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开放大学的批评,开放大学的批评意见

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于开放大学批评问题,于是小编就整理了3个相关介绍开放大学的批评的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是林肯道格拉斯辩论赛制?
  2. 对于公知的被污名化,你的看法是什么?是支持还是反对?
  3. 学习欧美日优点,批评我们缺点,是崇洋媚外、汉奸、负能量吗?

什么是林肯道格拉斯辩论赛制?

太长不看版

简单而言是美式辩论的一种赛制,在我国主要是中国高中生美式辩论赛(NHSDLC)在使用。是一种1V1的辩论方式,探讨的问题大多是政策问题或与政策相关的。

开放大学的批评,开放大学的批评意见
(图片来源网络,侵删)

为了纪念在废除美国奴隶制,者一个伟大的***胜利。以及使用这个赛制辩论的林肯和道格拉斯先生。

所以就将该辩论赛制命名为林肯道格拉斯辩论赛制(Lincoln-Douglas Debate)

概述林肯 - 道格拉斯辩论是对没有明确答案的决议进行哲学分析和辩论的辩论赛制,两位辩手都全面对立,一方代表正方,另一方代表反方。正方必须证明这个决议是正确的;反方必须阻止正方的实现这个目标。辩论结构在标准的林肯道格拉斯辩论结构中,每一方都做两种类型的演讲。首先是推定演讲,各方将做一个支持或反对决议而准备的演讲。二是辩驳演讲,反驳对方所提出的论点,最后尝试获取评委的投票。不过要注意的是,由于反方是为了反对正方的立场,反方的推定演讲通常也会包含反驳正方推定的内容。此外,每个辩论者有一个机会在盘问期间直接询问另一方。

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•正方推定(AC) - 6分钟

•反方对正方进行盘问 - 3分钟

•反方推定和反方第一次辩驳(NC和1NR) - 7分钟

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•正方对反方进行盘问 - 3分钟

•正方第一次辩驳(1AR) - 4分钟

对于公知的被污名化,你的看法是什么?是支持还是反对?

哈哈,保持中立吧,因为到现在,俺还搞不清什么是真正的公知,在头条上那些大V,专家们不都是公知吗,比如胡锡进,金灿荣,邱毅,张召忠,张维为,陈平等等,一个个粉丝上百万千万的,天天发文,针贬时事,挣挣有词,广受关注,影响深远,丝毫不怠的,却都不愿落一个公知的名头,倒也令人奇怪,有啥不敢承认的,公知是贬义词么,可是看他们的受欢迎程度不像啊,所以头条玩玩可以,不可乱说,乱站队,搞不好哪天成了公知的走狗,就麻烦了,哈哈,谁能告诉俺,什么是公知?[呲牙][祈祷]

“被污名化”?看来你的倾向很明白呀。不管是什么“知”,都有动机和立场可以追究,如果是建设性的意见和善意的批评,应该有;如果是站在“非中国”和“非中国人”的角度,本身就不该;如果再“说自己妈或国一无是处”“说美国的空气比中国甜”“说美国好好好”,就更不必了吧。。。如此,他们可以去美国生活可以换张皮当然也可以换掉中国姓。人家好,还得人家愿意跟你分享呀。。。“美国优先”显然没这个分享的意思吧?

现在的公知证实了文人的确误国!回看中国的历史,的确是这样。

伟大的领袖曾经说过,(政治路线政治方向错了)知识越多越***。公知们怎么***?精致利己而危害国家,就是在误国误民!如果说公知被污名化,那是公知们自作孽,责任不在人民而在公知们自己。

对公知,不能捧,一捧他们就得意忘形了。应该告诉公知们,他们只是社会的普通一员,普通公民,普通老百姓,普通劳动者。他们应该在自己的工作岗位尽职尽责,不要过分干政,更不要数典忘祖崇洋***。

2020年***疫情,已经证实了资本主义制度的邪恶,已经证实了中国的中央集权中华民族的大一统的正确。已经再次证实了中国共产党的正确,已经证实了马列主义***思想的正确,已经证实了只有社会主义才能救中国发展中国。公知们如果还逆历史潮流而动,还借抹黑秦始皇来配合美国黑中国的制度,还宣扬美国式制度并配合西方和平演变中国,公知们会继续臭下去。今天的中国人民已经不是公知们的鸡汤能够迷糊的了,中国的老百姓不那么容易被忽悠了。

这个题目应该是公知为什么会被污名化?因为有些公知在现实社会中不得民心。其原因是私心和金钱的利益,让他们这些人滑入了被大多数人们声讨的海洋之中。是他们自己站在了广大人民群众的对立面,开始他们利用关系和手中的权利侵占国家财产和集体的利益,严重的损坏了人民的切身利益,然后他们又崇洋***。象这样的公知人员大家肯定不会赞扬他。

有许多有招牌而无货,或者是短见偏知者,这样的人喜欢夸夸其谈,岀丑。这样的人被取名公知。

这样人好像什么都知道,其实什么都不知道。

而且贩卖***货,脏货,垃圾言论,为腐朽,落后,罪恶的灵魂招魂。

有许多言论与人民的认知背道而驰,不懂历史,污涂历史,用它们的垃圾言论蛊惑视听,时间长了被公众讨厌。

人们喜欢真理,真实的见解,具有前途的远见卓识,能够符合历史发展规律,具有明亮道理的演讲。

这些演讲能够呈清人们的认识,在前进道路上照亮前程开创未来的远见卓识。

而这样的人不多,滥竽充数的人却不少,滥等充数的人就是(公知)。

有些公知有一些认知,这些认知不是大多数人民群众所要的,而是为了它们自已的利益,为它们自已的利益而喊叫,没有丝毫人民群众的利益。把罪恶的公知利益,他们的恶劣灵魂,肮脏的涂摸在公众纯洁的认知上,这样的公知思想是为了他们个人利益而狭隘的,不受欢迎的。因为公知代表落后,腐朽,罪恶。

公知是不是污名化呢?

金子永远不会污名,而垃圾不污名也是肮脏的,垃圾还要弘扬吗?

学习欧美日优点,批评我们缺点,是崇洋***、汉奸、负能量吗?

面对错误不肯接受批评的人,是自以为是、刚愎自用好自高自大!错误不可怕,可怕的是没有承认错误、汲取教训的勇气。掩盖错误,鼓吹功德,其实是掩耳盗铃,最后的结果断不会为其一起撒谎,和挽回损失!

感谢邀请:在国家与欧美国家在特定时间,特定问题焦点上,在不和谐的环境下,他们在强调学习欧美国家的优点,只批评本国的缺点,他们不是崇洋***、汗奸还会是什么?说他们这些人是二百五,会有人赞同吗?

谁指出欧美日国家好的地方,批评我们国家不好的地方,有人马上就恼怒了,蛮横了,戾气上来了,骂他负能量,崇洋***,汉奸,卖国贼,贱骨头,甚至恨不得掐死他。这种爱国贼要不得,只会害国。客观地坦然地承认人家的优点和自己的缺点,然后学习人家,努力干,不亢不卑,这才是正确的态度。在受到打压时,我们更应该坚持这种态度。

学习国外的优点,没有什么过错。我们向外界开放就是为了更好的向人家学习。批评我们自己的缺点,也是对的。因为我们不可能是那么完美。找出自己的缺点,才能使自己提高。这个都没有错。你说的后半句,这个就要看什么情况和什么时候了,或者是什么性质?对于中国的传统国学文化。我想是优点大于缺点的。还有就是中医。批评这些,我想我们没有那个实力。如果是诋毁这些,我想不是崇洋***那种可以概括的,简直就是把老祖宗留下的文化都否定了。我想这个要严重的多。当然了,有一些品质不怎么样的人通过周易,或者所谓的中医进行招摇撞骗。来毁坏我们的传统文化。其实这也是一个缺点。你必须认清这个。有的很好的东西,传着传着就传歪了。所以我们对待这些要扶正去邪。从而提高我们的文化传统。

所以说我们看什么事物要透过本质去看。而不是在思想把它固有化。两个人都可以去互相学习,甚至有学不完的东西。更何况是各个国家的各种文明,谦虚才能学到更好的东西。没有迈开第一步的时候,我们都已经很知足了,那还能学到什么东西?当然了中华民族的传统文化是博大精深的。这没有弄明白自己的文化的前提下进去打击他。那样是不是忘本啊?

是不是汉奸、恨国贼关键要看此人批评国家的目的是什么?自已又为国家做了什么?!实事上,人无完人,国无完国,所以批评本身不是问题,指出问题是为了国家更好地发展。所以“有则改之,无则加勉”,这也是***对待批评的基本态度!但有些人的批评(准确讲应该是造谣、抹黑了)显然不是这个目的!他们的目的大致有几个层次,一是博眼球、揽粉丝,弄点钱花!这伙人四体不勤,五谷不分不愿勤劳,不愿付出却总是幻想着不劳而获,一夜暴富!不能如愿时,便谩骂国家这也不好,那也不对。这不是负能量是什么?二是被欧美日等西方***势力***,甘为其收买利用,成为五纵分子。这群人发表言论,进行所谓批评的时机、主题等,无不与欧美日等西方***势力的行动紧密配合,遥相呼应!其目的是损害祖国的利益!这样的人不是铁杆的汉奸又是什么?!第三类是有一定社会洞察力的人,他们看到了国家、社会中存在的问题,通过批评促人警醍,目的是希望国家正视问题并加以改进。这样的人应该是国家社会的啄木鸟!

到此,以上就是小编对于开放大学的批评的问题就介绍到这了,希望介绍关于开放大学的批评的3点解答对大家有用

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